ვიმუშავეთ ბლოგზე.განვათავსეთ სურათები,დავამატეთ კითხვარის,ვიზიტორთა რაოდენობის გაჯეტები.დავათვალიერეთ და შევაფასეთ ერთმანეთის პროექტები
воскресенье, 18 декабря 2016 г.
суббота, 17 декабря 2016 г.
четверг, 15 декабря 2016 г.
დღე-7
ვიმუშავე სასწავლო პროექტის გეგმაზე.კონკრეტულად შევავსე სასწავლო პროცედურები,დიფერენცირებული სწავლება საჭირო რესურსები.აპარატურული და პროგრამული უზრუნველყოფა, ბეჭდური, ტესტური მასალები და ინტერნეტ რესურსები
воскресенье, 11 декабря 2016 г.
დღე მე-6
ვიმუშვეთ ,დავასრულეთ შეფასების გეგმა.სასწავლო პროექტში შევიტანეთ წინარე ცოდნა. მოვამზადეთ შეფასების რუბრიკამოსწავლის ნამუშევრის შესაფასებლად.პროექტის პორტფოლიო ავტვირთეთ დისკზე.
воскресенье, 4 декабря 2016 г.
დღე მე-4
გავაკეთეთ სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია. ტრენინგის სახელმძღვანელოდან დავათვალიერეთ ბავშვების სავრაუდო ნამუშევრები,მოვიძიეთ სურათები ინტერნეტიდან ჩვენს მიერ შერჩეული თემის მიხედვით,მოვიძიეთ მასალები ,დავიწყეთ მუშაობა მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარზე.
суббота, 3 декабря 2016 г.
მე-3 დღე
სასწავლო პროექტის გეგმაზე ვიმუშავეთ.,თუ როგორ უნდა ჩამოვაყალიბოთ შინაარსი,შევარჩიოთ საგნობრივი სტანდარტები, თუ როგორ მივცეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები,ისეთები როგორიცაა;ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.როგორ უნდა დავსახოთ მიზნები რომ სასურველ შედეგზე გავიდეთ.აქაც ბევრი მაქვს სამუშაო, რადგან ბევრი რამ არ ვიცი და გარდა იმისა რომ საინტერესოა ასევე ის საჭიროა უკეთ სწავლებისათვის.
воскресенье, 27 ноября 2016 г.
დღე მე-2
ვიმუშავე სახელმძღვანელოზე,შევავსე პროცედურების გრაფა:დიფერენცირებული სწავლება,საჭირო რესურსები,აპარატურული რესურსები,აპარატურული და პროგრამული უზრუნველყოფა.
21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები.
პორტფოლიოს ჩეკლისტი.
პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკა.
პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტი.
суббота, 26 ноября 2016 г.
დღე პირველი
გავეცანი სახელმძღვანელოს , პროექტებით სწავლება პუნქტების მიხედვით, დისკზე შევქმენი 7 საქაღალდე რომლთაც შევავშებ აღნიშნული წიგნიდან. შევქმენი ბლოგი.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)